他从山西晋城一中考入北京大学,关于学习

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学生姓名：翟夏宇毕业中学：山西省晋城市第一中学校录取院系：北京大学国际关系学院规划人生在世，总与愿景为伴。有“今日长缨在手，何时缚住苍龙”之辈对未来的豪情壮志，也有“老夫聊发少年狂”之类的对过往另一种可能的遐想。愿景，或远，或近。刚刚进入晋城一中的我，确实对未来没有什么预期与愿景。北大清华？那其实只是小时候亲朋好友间互相逗孩子们的闲谈。当时的我，面对高中生活这一片未知，心情复杂却又单纯，只想让自己在不断体验中把未知变成已知，在这个过程中获得快乐。然而，现世安稳可不是一中打算给我的礼物，第一次考试就给这个暑假没有上高一预科班的小朋友以迎头痛击，让我明白它们似乎离我十分遥远。然而，一中也给了我更多机会。在逆境中的不甘与坚持，让我撑过了高一上的压力与打击。终于，在期末考时，我进入了比自己进校时更好的状态。同时，眼界开阔的老师们也丰富了我对于未来自己可以做的选择的认知。与返校宣讲的学长学姐们交流，更是让我知道了未来各种各样的选择。打开这扇门，就开始了自己的探索历程，渐渐地学会了做远期规划，并以之为根据，对自己的当下进行安排，从当下开始安排时间为远期目标服务。在文理分科时，已经开始结合人生职业规划进行选择，认准这条路，在分科之后，路走起来也就少了很多迷茫。选择当我们面临选择，究竟什么才是最重要的？诚然，老师和家长的建议十分宝贵，这是他们多年的教育经验、社会经验的累积之所得。但是我想，面对真正的选择时，还是应当以自己为主，Justfollowyourheart.因为只有这样自己才会真正不后悔。否则，把选择权随便交给了他人，却在未来的某个时候，需要自己去独自承担选择所造成的后果时，我们可能会感到深深的无力感和懊悔感。我在选文还是选理时比较纠结。不过权衡之后，觉得相对于理科而言，自己还是对文科更有兴趣一些。兴趣是最好的老师，带着兴趣去做事情会更容易成功，而成功则会形成正向反馈，进一步激发兴趣。因为听从了自己的内心，所以，在后来不论遇到了怎样的坎坷，我都会为自己的选择而承担责任。当然文理分科并不仅仅是选择三年内学什么东西这么简单，在当时选择学文还是学理时，我想我更多的考虑还有它会对我以后的人生产生怎样的影响。我们究竟是要先认识自然还是先认识社会？我在这三年里选择了先认识社会。就是这样不断地去做思考，我逐渐学会了考虑人生中长远的目标，然后来做出当下的选择，并且考虑自己当下的选择会对以后产生什么影响，进而培养自己更加综合全面的思考能力。自我记得在刚进入高中时，已经毕业的学长学姐返校宣讲，他们当时提到最频繁的一句话就是：你在高中三年中会收获自己人生观价值观与世界观的飞跃。首先，通过课本上的知识，我学到了如何通过不同的视角去认识世界。其次，在各种各样的活动中，我能够和不一样的人去打交道，去尝试理解不同的想法，然后再去思考、追究他们产生这些想法背后的个人经历乃至时代背景。尽管有时并不理解支持他们的想法，但是你能够理解这种想法产生之原因。再次，在母校举行的各种各样的活动中，我们能够走出去，通过学长学姐、通过我们的老师，看到更大的世界。最后，通过互联网观看纪录片，看各种各样的材料和文献，最终增长我们对于广阔世界的认识。所以，在晋城一中的三年学习，真的是我人生中飞跃的时光，也是我感到快乐的时光。因为在这里真的是能够得到一日千里的进步，在这里能够清晰的去感受这个世界。深深感谢母校~“认识你自己”。学习带给我的成长，也许不仅仅是停留在认识世界与服务于考试上的，更在于认识自己上。之前，我们对待自己可能并没有什么距离感，我们和自己的情绪常融为一体，情绪驱动着我们去做各种各样的事情，觉得MOBA好玩就不顾时间地熬夜玩下去，觉得学习难受就随便把书丢到一旁。但是通过学习与成长，收获了沉淀，也逐渐发现很多事情，不能仅仅依靠情绪，而要更多的去依靠理智，去做出理性的选择。在这个过程中，你可能就会真的像村上春树在《舞！舞！舞！》中所写——“你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。”我们会逐步从原来的主要依靠于父母，变得更多地依靠于自己。更多地去自主规划自己的时间，去照顾自己。当然，也要感谢我的父母在这个过程中给我的理解与支持。当高三心里有烦心事时，面对着静静的世界，有时真的能够生发出更多的想法，能够静静地去面对自己。因而，一时的烦恼也会在自己不断思考的过程中得到解决。而通过自己思考解决的烦恼，以后就很难再会侵扰到自己了。因为你知道这个情绪的来龙去脉，你会从源头去克制它，戒急用忍，之后很难再摔跟头。所以我想，在高中生活中的自立与自我觉醒，对于我的人生都是很可贵乃至可怕的一个改变。热爱现在回想起来高中生活有这样两个特点：第一，很充实。我每天睁开眼到闭上眼都被安排得很圆满。第二，重复。每一天和每一天的任务类型其实都是一样的。在这种简单重复的充实的生活中，我学到的最最重要的能力，是对不热爱的东西去产生兴趣。其实，在生活中，有很多事我们是不太愿意去做的，但是我们又不得不做。不过，如果我们带着难受的感觉去做这件工作的话，我们就不会做得很好，会感到不适。但是如果我们能够保持一个不错的心情去做的话，就会慢慢地喜欢上这件事情，会更加愿意往里面投入，时间一长，竟然会慢慢地变得得心应手，进而走向成功。在高中学习中收获最重要的就是这一点。高中生活中有很多东西是我们不适应、所不喜欢的，我们可能是第一次上晚自习，第一次熬夜到十一点半，第一次需要周末上课。尤其是我们每一个人，几乎都是从各个初中走出来的天之骄子，这更是会在心理上加大落差，进而会让自己的高一生活乃至于整个高中生活变得难受。其实我们没有必要这样和自己做斗争，我们需要去热爱上自己所喜欢的生活。在这种简单重复中，在这种别人所不屑中，在这种自己刚开始去看上去可能觉得很“冷酷、无情、无理取闹”中，去尝试去理解这件事情，爱上这件事情，你会慢慢地得心应手。陪伴高中生活不只是一个人的战斗，而是一群人的战斗。一个成功实现梦想的学子背后，有学校、有老师、有家长、有同学。平心而论，无他们的支持则无我今日。学校我想，母校在我成长的过程中是作用是非凡的，走进晋城一中，真的是在走向成功。母校给我们的意义，不仅在于考试成绩的提高，还在于帮助我们可以见到更大的世界，见识到更多的人。因为我们有丰富的校友资源，他们都走向了远方。通过校友们的经历和生活去看到远方的世界，进而去畅想自己的事业。学校给我们的成长以各种各样的支持，学校让我们在闹市区中可以有一张平静的书桌。同时，又能让我们在脚踏实地的过程中，适时地仰望星空。让我们在这个开始显现“剧场效应”的应试教育环境中，找到一种可以全面发展自己的方式。师长老师们是良师，更是益友，他们拥有辉煌的教职经历却平易近人。我的几位老师都对我的人生产生了很重要的影响。无恩师无以至今日，诚致感谢。班主任陈鹏飞老师循循善诱，温文尔雅。他在文理分科的时候非常耐心地给予我们指导，在班级管理中也大力支持着我的工作，在我遇到困难和遭遇失败时帮助我分析原因，从头来过。“他会一遍一遍耐心地教你去做”，这句话是我上高中前在晋一贴吧里看到前代学长学姐留下的评价，三年亲历，名副其实。语文卫老师需要

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