为迎接我省新一轮高考招生制度改革
加快缩小全市普通高中县域、城乡、校际
办学条件差距,促进教育公平
根据文件要求
到年秋季开学前
全市所有普通高中办学条件基本达到
《办学标准》要求
基本实现布局合理、规模适度、功能完备
教育教学设施设备基本达标
生活服务设施满足师生需求
教育教学质量稳步提升的目标
一起来看看详细情况吧
各县(市、区)教育局、市直各普通高中学校、市管各民办普通高中学校:
为迎接我省新一轮高考招生制度改革,加快缩小全市普通高中县域、城乡、校际办学条件差距,促进教育公平,根据《山西省高中阶段教育普及提升计划(-年)》和《山西省教育厅关于印发山西省普通高级中学办学基本标准(试行)的通知》(晋教基〔〕48号),以及《晋城市关于深化教育综合改革提升教育发展水平的实施意见》有关要求,决定从年秋季起,继续在全市范围内进一步推进普通高中学校办学条件标准化建设。现提出如下实施意见:
总体目标
我市现有普通高中学校31所,其中公办普通高中22所,民办普通高中9所。普通高中办学条件标准化建设在年以来的工作基础上进一步推进,到年秋季开学前,全市所有普通高中办学条件基本达到《山西省普通高级中学办学基本标准(试行)》(以下简称《办学标准》)要求,基本实现布局合理、规模适度、功能完备、教育教学设施设备基本达标、生活服务设施满足师生需求、教育教学质量稳步提升的目标。
晋城一中
工作原则
(一)政府主导,分级负责。
市教育局负责推进市直普通高中学校和市管民办普通高中学校标准化建设,统筹协调县(市、区)高中学校标准化建设工作。各县(市、区)教育局负责所属普通高中学校标准化建设工作。市、县两级教育局分别制定辖区内进一步推进普通高中学校办学条件标准化建设工作方案,根据所属普通高中学校办学条件摸底情况和需求缺口,加大财政投入力度,大力改善办学条件,确保按时达到《办学标准》。
(二)科学规划,分步实施。
依据我市普通高中学校建设的现状和发展情况,合理调整普通高中布局,科学制定普通高中标准化建设的总体规划和具体实施计划,确保建设工作按计划、分步骤顺利实施。
(三)统筹安排,总体推进。
市、县两级教育局要将优化普通高中学校布局作为标准化建设的重要任务,在保持全市普通高中学校办学规模基本稳定的基础上,调整普通高中学校布局结构,优化资源配置,加强薄弱高中建设,消除办学条件差、办学质量低、办学规模小的学校,逐步压缩20轨以上高中学校规模,撤并4轨以下学校,实现全市范围内普通高中学校设置科学、布局合理、规模适度。
晋城二中
主要任务
(一)优化学校布局,推进资源整合。按照《山西省普通高中办学基本标准》的要求,将普通高中标准化建设与普通高中布局调整、提升普通高中学校办学水平、促进高中多样化发展相结合,大力推进学校资源整合。一是逐步实行完全中学初中、高中分离,促进高中学校管理与教学专业化,实现提质增效;二是撤销4轨以下规模较小的农村高中和民办高中学校;三是适度压缩超大规模学校轨数,保证普通高中学校不超20轨;四是积极探索晋城三中与实验中学高中部的有效整合路径,实现异地重建,精心打造特色品牌学校;五是对民办普通高中的招生计划根据标准化建设情况实施动态调整,取消办学条件差、教学管理水平低、标准化建设不达标的民办普通高中学校办学资格。
晋城三中
(二)大力推进学校基本建设,实现校舍建设标准化。加强学校基本建设,重点加强实验室、功能用房、体育活动场地建设,使各学校在建设用地、校舍建筑及各类校舍用房等方面均达到《办学标准》要求。校舍建设必须确保师生安全,各类校舍用房设置齐全且使用面积达到标准,能够基本满足新高考后“选课走班”需要;学校必须编制校园总体规划,总体规划应按教学区、体育运动区、生活区等不同功能要求合理布局。在市直学校的标准化建设方面,要重点保障凤城中学高中部项目的施工进度和建设质量,积极推进并全力完成晋城一中、晋城二中、矿区中学运动场改造项目。
晋城实验中学
(三)大力推进设施设备配备,实现装备条件标准化。新高考改革对高中学校教育教学提出了新的要求,学校要对照《办学标准》,加强研究,提前谋划,配足配齐教学实验仪器设备、音体美卫、计算机、图书等装备,使各学校设施设备配备均达到《办学标准》要求,满足新高考改革需求。
(四)大力推进服务设施建设,实现后勤装备标准化。对照《办学标准》和《山西省中小学后勤装备基本标准(试行)》,着力改善学生宿舍、食堂、澡堂、厕所、饮水等学生生活附属设施设备建设,保证学生基本生活需要。对照《办学标准》和《山西省教育厅关于加强中小学校校容校貌建设的意见(试行)》,加强学校环境建设,使各学校都能成为干净整洁、环境优美、文化氛围浓厚的卫生校园、绿色校园、书香校园、文明校园。
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